小学课程

PRIMARY SCHOOL CURRICULUM

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 研发背景

　　根据国家教学大纲及小学生身心发展需求，由专业教材研发团队倾力打造，适合小学生的数学学习体系。

 教学方法

　　通过引导式教学，帮助学生理解知识和建立体系，培养学生数学计算、逻辑推理、综合素养能力、几何及应用能力

　　①引导式教学法，该方法旨在引导孩子参与到学习过程中，使学生加深对知识的理解与记忆，切实提高孩子的综合运用能力

　　②团队式教学法，巧妙引用团队合作的方法，能有效的激发学生的积极性，最大限度的发挥学生的主观能动性，切实提高孩子的自学能力、研究分析问题的能力和合作能力

　　③课堂中以学生为主，引导学生参与到课堂中的每个环节，全面提高孩子理解能力和应用能力

 教学理念

　　以学生自主学习的方式，最大限度的培养学生的理解能力、应用能力和实践能力。

 教材配备

　　主教材 蓝黄两本练习册 评估测 天天练

 学员进步可视化

　　入学测(通过测试，学生进入适合班型)

　　课前测(了解孩子上次课所学内容掌握情况，方便及时调整学习状态)

　　天天练(让孩子对于学过的知识实时进行检测，及时查漏补缺，建立学习自信心)

　　学生清楚自己的学习情况，明确学习目标

　　老师分析把握教学情况，方便对学生进行个性化学习辅导

　　家长清晰了解孩子学习情况，安心陪伴孩子成长